Montessori

Montessori medžiaga: pagrindiniai principai ir konkretus pasirinkimas

Maria Montessori 1907 m. išleido knygą „Vaikų namai“ po dvejų metų stebėjimų pirmojoje „Casa dei Bambini“ San Lorenzo, Romoje. Tai, ką ji ten aprašė, nėra švelni filosofija: tai griežtas protokolas, pagrįstas tuo metu žinomais vystymosi neurologijos principais ir tobulintas per dešimtmečius praktikos klasėje. Jos sukurta medžiaga nėra dekoratyvinė. Kiekvienas elementas atitinka konkretų vystymosi etapą ir turi savikontrolės mechanizmą – vaikas pats žino, ar jam pavyko, be suaugusiųjų įsikišimo.

Parengta aplinka: ką tai reiškia konkrečiai

Išraiška „parengta aplinka“ kartojasi visose diskusijose apie Montessori, tačiau retai paaiškinama. Praktikoje tai reiškia, kad kiekvienas vaikui prieinamas daiktas turi nustatytą vietą, jo rankoms pritaikytą dydį ir vieną paskirtį. 18 mėnesių vaikas negali dirbti su 4 metų vaikams skirta medžiaga – ne todėl, kad jam trūksta gebėjimų, bet todėl, kad reikalingi motoriniai judesiai dar neatitinka jo koordinacijos. Kalibravimas pagal amžiaus grupes nėra komercinė konvencija: tai funkcionalus dalykas.

Montessori sensorinė medžiaga: praktiniai orientyrai

Rožinis bokštas – dešimt medinių kubelių, kurių tūris yra nuo 1 cm³ iki 1 000 cm³ – ugdo vizualinį tūrio suvokimą 2,5–5 metų vaikams. Raudonosios juostos ugdo ilgio suvokimą. Šerpetotos lentelės ugdo lytėjimo jautrumą, reikalingą prieš pradedant mokytis rašyti. Šios sensorinės priemonės nėra keičiamos: naudoti bet kokį sudėliojimo žaidimą, vadinant jį „Montessori“, nes jis pagamintas iš medžio, neturi jokios reikšmės. Esminė savybė lieka principo izoliuoti vieną savybę viename objekte — spalvą, dydį, tekstūrą, svorį, garsą — kad vaikas galėtų abstrahuoti šią sąvoką be trukdžių.

Praktinis gyvenimas: dažnai nuvertinamas, tačiau labai svarbus

Praktinio gyvenimo veiklos yra pirmoji sritis, kuri nagrinėjama Montessori klasėje nuo 2,5 metų amžiaus, tačiau dažniausiai ignoruojama namuose. Pilti, perpilti, užsegti sagas, sulankstyti, prižiūrėti augalus – šie veiksmai ugdo koncentraciją, rankų ir akių koordinaciją bei sekos pojūtį, kol vaikas pradeda nagrinėti abstrakcijas. 3 metų vaikas, pilantis lęšius iš vieno ąsočio į kitą, treniruoja tą patį judesių kontrolės įgūdį, kuris reikalingas norint po šešių mėnesių laikyti pieštuką. Praktinio gyvenimo medžiaga turi būti realaus dydžio ir funkcionali: dirbtiniai įrankiai nesukelia tokio paties įsitraukimo.

Kriterijai, pagal kuriuos rinktis patikimus Montessori žaislus

Medžiaga: masyvi mediena (bukas, liepa, klevas) yra geresnė už fanerą ar MDF, kurie yra porėtesni ir kuriuos gali kramtyti jaunesni nei 3 metų vaikai. Patikrinkite, ar dažai ir lakai atitinka EN 71 standartą.
Tinkamumas pagal tikrąjį amžių: 12 mėnesių amžiaus vaikams skirtas dėlionė turi turėti rankenas, pritaikytas rankoms, kurios dar nemoka griežti pirštais. 8–14 mėnesių amžiaus vaikams dažniausiai labiau tinka dideli cilindrai be rankenų.
Savaiminio koregavimo principas: jei vaikui reikia suaugusiojo pagalbos, kad sužinotų, ar jam pavyko, objektas nėra griežtai Montessori – tai klasikinis žaislas, skatinantis pažintį, o tai nėra blogai, bet yra kitoks.
Estetinis neutralumas: ryškios spalvos ir atspausdinti personažai pritraukia vizualų dėmesį ir nukreipia nuo manipuliavimo. Autentiška Montessori medžiaga yra santūri, kad kognityvinės funkcijos galėtų būti skirtos motorinėms užduotims.

Montessori nuo 0 iki 6 metų: orientyrai pagal amžiaus grupes

Montessori išskiria du pagrindinius laikotarpius per pirmuosius šešerius metus. Nuo 0 iki 3 metų vaikas yra tai, ką ji vadino „nesąmoningu įsisavinimu“: jis įsisavina aplinką per įsisavinimą, o ne per mokymą. Šiam etapui pritaikyta medžiaga stimuliuoja regą, klausą ir lytėjimą paprastais daiktais – Munari mobiliais nuo gimimo, mediniais barškučiais, kamuoliukais, kuriuos galima paimti į rankas, nuo 3 iki 6 mėnesių. Nuo 3 iki 6 metų protas tampa sąmoningesnis, ranka siekia tikslumo, o struktūrizuota sensorinė medžiaga įgyja visą savo prasmę. Būtent šiame etape rožinis bokštas, šiurkštūs raidės ar grandinės karoliukai duoda geriausius rezultatus.

Medžiagos ir sauga: ką reikia patikrinti prieš perkant

FSC sertifikuota mediena garantuoja kontroliuojamą miškų tvarkymą, bet ne apdailos kokybę. Vaikams iki 3 metų amžiaus linų aliejaus arba natūralaus bičių vaško apdaila yra priimtinesnė nei akrilo lakai. Vandens pagrindu pagaminti dažai (netoksiški, atitinkantys EN 71-3 standartą) yra privalomi, kai vaikas yra aktyvioje oralinėje fazėje, kuri kai kuriems vaikams trunka iki 24 mėnesių. Maži elementai (mažesni nei 3,17 cm pagal Europos saugos cilindrą) yra draudžiami iki 36 mėnesių amžiaus be tiesioginės priežiūros.

Tinkamai parinkta Montessori įranga nėra pigesnė už tą, kurią galima rasti didžiuosiuose prekybos centruose. Ji tarnauja ilgiau, tinka keliems vaikams ir gali būti perparduota arba padovanota, kai vaikas išauga iš jos. Tai investicija į faktinį naudojimo laiką, o ne į daikto tarnavimo laiką.