Montessori veidrodžiai su strypu: atradimai ir motorika

Montessori veidrodis su laikymosi strypu: kam jis tikrai skirtas ir kokio amžiaus vaikams jį naudoti

Veidrodis su turėklu yra vienas iš nedaugelio ankstyvojo vaikystės amžiaus įrangos elementų, kurio naudą vystymuisi galima tiksliai įrodyti. Tai nėra dekoratyvinis aksesuaras su pedagogine potekste – tai įrankis, kuris naudojamas tam tikrais motorinio vystymosi etapais, nuo apsivertimo nuo pilvo ant nugaros iki pirmųjų žingsnių. Su sąlyga, kad jis naudojamas teisingai, t. y. pastatytas ant grindų, nuolat prieinamas, be tėvų pagalbos.

Maria Montessori savo pagrindiniuose raštuose veidrodžio su strypu neaprašė – knyga „Vaikų namai“ (1907 m.) buvo skirta 3–6 metų vaikams. Montessori pedagogės per kelis dešimtmečius įtraukė jį į mažų vaikų erdvę, laikydamosi parengtos aplinkos principo: erdvė sukurta taip, kad vaikas galėtų veikti savarankiškai, nepriklausydamas nuo suaugusiųjų kaip veidrodžio ar fizinės paramos. Veidrodis su strypu būtent tai ir įkūnija.

Ką kūdikis mato veidrodyje, pastatytame ant grindų: propriocepcija ir savęs įvaizdis

Iki maždaug 9 mėnesių kūdikis neatpažįsta atspindžio kaip savęs – tyrimai, cituojantys Gordono Gallupo Jr. (1970) raudonos dėmės testą, vizualų savęs atpažinimą sieja su 15–24 mėnesiais. Tai nemažina veidrodžio svarbos labai mažiems vaikams. 3–4 mėnesių kūdikis mato judesį, kuris yra atsakas į jo judesį: tai vizualinis grįžtamojo ryšio ciklas, kuris stiprina besiformuojantį proprioceptinį sąmoningumą. Jis pajuda ranka, ir kažkas pajuda priešais. Šis ryšys tarp motorinės intencijos ir vizualaus rezultato yra pagrindas kūno schemos formavimui.

Konkrečiai: paguldytas ant pilvo priešais didelį veidrodį (ne mažiau kaip 60 cm aukščio, kad matytų savo galvą ir rankas), 3–6 mėnesių kūdikis spontaniškai praleidžia daugiau laiko pakeldamas galvą. Ne todėl, kad atpažįsta save, bet todėl, kad jį domina vizualinis grįžtamasis ryšys. To pakanka, kad tai taptų priemonė, stiprinanti kaklo raumenis be jokio suaugusiųjų įsikišimo.

Atrama: jos vaidmuo laisvoje motorikoje pagal Pikler

Emmi Pikler nuo 1940 m. Budapešte formalizavo radikalų požiūrį į motorinį vystymąsi: vaikas pats, savo tempu, atranda kiekvieną motorinių įgūdžių etapą. Nėra sėdėjimo pozicijos, kol vaikas pats to nepasiekia, nėra pagalbos atsistojant. Šis požiūris, dešimtmečiais išbandytas Lóczy institute, rodo, kad vaikai, kurie vystosi be tėvų pagalbos, išugdo labiau koordinuotą ir saugesnę motoriką nei tie, kuriuos „sodina“.

Laikymosi strypas atitinka šią logiką, bet su svarbia išlyga: jis nepadeda vaikui atsistoti, bet suteikia jam stabilų atramos tašką, kai jis nusprendžia jo ieškoti. 8–10 mėnesių kūdikis, kuris pradeda laikytis baldų, natūraliai eis prie tinkamo aukščio fiksuotos atramos – 30–40 cm nuo grindų, jei vaikas stovi ant kelių. Jis pakyla, laikosi, atsisėda savo tempu. Suaugusieji nesikiša. Tai yra skirtumas tarp priverstinio atramos (suaugusysis laiko) ir pasirinktos atramos (strypas).

Koks turėklo aukštis pagal amžių

Veidrodžiai su reguliuojama stanga yra labai praktiški šiuo atžvilgiu. Stanga turi būti pasiekiama vaiko pečių aukštyje, kai jis sėdi ant kelių, t. y. maždaug:

30–35 cm 8–12 mėnesių vaikui, kuris ropoja ir pradeda keltis
40–50 cm 12–18 mėnesių vaikui, kuris atsistoja ir daro pirmuosius žingsnius į šoną (žingsniai į šoną palei strypą)

Veidrodis su 40 cm aukštyje pritvirtinta strypu yra nepakankamai išnaudojamas 9 mėnesių amžiaus vaikams, o 16 mėnesių amžiaus vaikams jis yra per žemas. Tai yra tikrai svarbus pirkimo kriterijus, jei planuojate naudoti įrangą ilgą vystymosi laikotarpį.

Medžiagos, standartai ir sauga: ką reikia patikrinti prieš perkant

Veidrodis turi būti nedūžtamas arba pagamintas iš daugiasluoksnio saugaus stiklo. Grūdintas stiklas suskaidomas į nekenksmingas stiklo gabaliukus – tai geriau nei įprastas stiklas, bet neidealu, jei ant grindų yra kūdikis. Akrilo veidrodis nesudūžta, bet įbrėžiamas ir gali šiek tiek iškreipti atspindį. Sluoksniuotas stiklas (dvi sluoksniai, sujungti plastiko plėvele) net ir susidūrimo atveju išlieka sveikas: tai patvariausias sprendimas, naudojamas ir automobiliuose. Patikrinkite, ar veidrodis yra aiškiai pažymėtas kaip toks, nes produkto aprašymai dažnai yra nekonkretūs šiuo klausimu.

Medinė konstrukcija turi būti pagaminta iš masyvios bukmedžio medienos – tai yra mediena, kuri dėl savo tankio ir atsparumo smūgiams yra dažniausiai naudojama vaikų baldų gamyboje Europoje. Venkite faneros naudojimo vietose, kurios yra veikiami apkrovos (strypo tvirtinimas, kojos). Standartas EN 71 taikomas žaislams, tačiau Montessori veidrodis teisiškai yra vaikų priežiūros baldas – atitinkami sertifikatai skiriasi priklausomai nuo gamintojo, todėl, jei kyla abejonių, paprašykite techninės specifikacijos.

Kaip jį integruoti į vaiko erdvę

Veidrodis su strypu veikia tik tada, jei jis yra nuolat prieinamas, pastatytas ant grindų vaiko laisvo žaidimo zonoje. Pastatykite jį prie sienos, stabiliai, ant tvirto kilimėlio. Neišimkite jo „žaisti“ ir po to neslėpkite – tai panaikina paties parengtos aplinkos principą. Vaikas turi galėti prie jo priartėti arba nuo jo nutolti pagal savo norą bet kuriuo dienos metu.

Nuo 3 iki 6 mėnesių pakanka vien veidrodžio, pastatyto veido aukštyje, kai vaikas žaidžia gulėdamas ant pilvo. Nuo 7–8 mėnesių, kai kūdikis pradeda ropinėti, tampa reikalinga stanga. Nuo 15 iki 18 mėnesių kai kurie vaikai nebeinaudojami strypu, bet toliau žiūri į jį – tai laikotarpis, kai prasideda savęs atpažinimas, matomas iš vaiko reakcijų į savo atspindį.

Įranga, kuri lydi 12–15 mėnesių aktyvų motorinį vystymąsi – nuo pirmojo kaklo raumenų tonuso iki pirmųjų žingsnių – verta pirkti pagal konkrečius kriterijus, o ne pagal „Instagram“ nuotrauką.